Författararkiv: joand

V. 46 Sv: Vi arbetar med m och n -ljudet , läsförståelse samt olika lässtrategier och nyckelord Ma:  Uppställning multiplikation. Eng: Kläder NO: Ljud SO: Vi jobbar med Vikingatiden. Övrigt: Måndag: Idrott Torsdag: Heldag med friidrott på Telekonsult i Växjö. Eleverna ska komma ombytta till skolan. … Fortsätt läsa →

V. 45 Sv: Vi arbetar med ng-ljudet , läsförståelse samt olika lässtrategier och nyckelord Ma:  Uppställning multiplikation. Eng: Kläder NO: Kemi SO: Vi jobbar med Vikingatiden. Övrigt: Måndag: Idrott Fredag: Idrott för klass 4A. Fredag: Konsert i konserthuset i Växjö under förmiddagen.   Läxa: Onsdag: Läsa 3 gånger … Fortsätt läsa →

V. 43 Sv: Vi arbetar med Dialog, läsförståelse, lär oss  skillnaden mellan fakta och påstående. Ma:  De fyra räknesätten. Eng: Påbörja filmmanus. NO: Kemi SO: Vi jobbar med Vikingatiden. Övrigt: Måndag: Idrott Fredag: Idrott Fredag: Läsdag. Vi kommer läsa extra mycket denna dag. Eleverna får ta med … Fortsätt läsa →

V. 42 Sv: Vi arbetar med Skiljetecken, läsförståelse, lär oss  skillnaden mellan fakta och påstående. Ma:  De fyra räknesätten. Eng: Walk and talk. NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi avslutar Sveriges befolkning och startar upp Vikingatiden. Övrigt: Utvecklingssamtalen fortsätter. Måndag: Idrott Fredag: Idrott … Fortsätt läsa →

V. 41 Sv: Vi arbetar med Skiljetecken, läsförståelse och vi avslutar spökberättelserna. Ma:  Vi jobbar med division, Magma och problemlösning i grupp. Eng: Arbetsblad och valfritt djur NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi jobbar med Sveriges befolkning och landskapen Övrigt: Utvecklingssamtalen … Fortsätt läsa →

V. 40 Sv: Vi arbetar med Skiljetecken, läsförståelse och spökberättelse Ma:  Vi jobbar med division, Magma och problemlösning i grupp. Eng: Färger och London. NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi jobbar med Sveriges naturgeografi och landskapen Övrigt: Utvecklingssamtalen drar igång. Vi … Fortsätt läsa →

V. 39 Sv: Vi arbetar med meningsbyggnad, läsförståelse och spökberättelse Ma:  Vi jobbar med multiplikation och problemlösning i grupp. Eng: Vi arbetar med plural på engelska NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi jobbar med Sveriges naturgeografi och landskapen Övrigt: Måndag: Idrott Onsdag: Studiedag-eleverna … Fortsätt läsa →

V. 38 Sv: Vi arbetar med meningsbyggnad, läsförståelse, tidsord och styckesindelning Ma:  Vi avslutar området om addition/subtraktion och börjar med multiplikation Eng: Vi arbetar med nummer och plural på engelska NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi jobbar med Sverige och landskapen … Fortsätt läsa →

V. 37 Sv: Vi arbetar med egennamn, läsförståelse, tidsord och styckesindelning Ma:  Vi fortsätter med addition/subtraktion och börjar lite smått med multiplikation Eng: Vi arbetar i Happy-boken och skriver brev till Oscar NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi avslutar området om … Fortsätt läsa →

V. 36 Sv: Vi arbetar med egennamn, läsförståelse och kronologisk ordning Ma: Vi börjar arbeta med addition och subtraktion Eng: Vi läser i Happy-boken och arbetar med området ”Family” NO: Vi arbetar med djur i vatten SO: Vi arbetar om skolan Övrigt: Måndag: Idrott Fredag: Idrott Läxa:  … Fortsätt läsa →